«Στις παραμονές του Β’ Παγκοσμίου Πολέμου, της πιο μελανής ίσως σελίδας της παγκόσμιας ιστορίας... Αψηφώντας κάθε δυσκολία, οι Έλληνες αποφάσισαν να υψώσουν το ανάστημά τους και να αντιταχθούν στις δυνάμεις του μίσους και της βίας...»
Εἶπε ἡ Κεραμέως,αὐτή πού θέλει νά λέγεται καί ὑπουργός Παιδείας ! Δῆλα δή,μετά τήν 28η Ὀκτωβρίου ξεκίνησε καί ὁ Β΄Π.Π. Μήπως,ἀλήθεια,νομίζει πώς ὅταν μᾶς ἐπετέθησαν οἱ Γερμανοί τοῦ Γ΄Ῥάϊχ,τόν Μάρτιο τοῦ 1941,ξεκίνησε καί ὁ Β΄Π.Π. ;
- Ἡ Γερμανία τῶν δύο πολέμων,οἱ δράκοι-τραπεζίτες καί ἡ Τράπεζα τῶν τραπεζῶν BIS ! ! ! (μέρος Α΄)
- Ἡ Γερμανία τῶν δύο πολέμων,οἱ δράκοι-τραπεζίτες καί ἡ Τράπεζα τῶν τραπεζῶν BIS ! ! ! (μέρος Β΄)
 |
| Τσάμπερλεν, Νταλαντιέ, Χίτλερ, Μουσολίνι και Τσιάνο φωτογραφίζονται πριν από την υπογραφή της Συμφωνίας του Μονάχου, η οποία απέδωσε την Σουδητία στην Γερμανία (ἐδῶ) |
 |
| Σύμφωνο Ῥίμπεντροπ-Μολότωφ (ἐδῶ) |
 |
| Η εισβολή της Γερμανίας στην Πολωνία ξεκίνησε την 1η Σεπτεμβρίου 1939 (ἐδῶ) |
Πολύ λίγες ἡμέρες μετά,1 Σεπτεμβρίου 1939,γίνεται ἡ εἰσβολή τῶν Ναζί στήν Πολωνία πού σηματοδοτεῖ καί τήν ἔναρξιν τοῦ Β΄Π.Π.
Καί τί συμπέρασμα βγαίνει ἀπό τά παραπάνω; Μέ λίγα λόγια :ἡ διευκόλυνσις τῶν Ναζί,ἀπό τίς γνωστές ἐξουσιαστικές δυνάμεις,τίς μετέπειτα ἐπονομαζόμενες «συμμαχικές»,νά πραγματώσουν τά σχέδιά τους μέ ἔναν πόλεμο πού θά ἐνέπλεκε ὅλες τίς εὐρωπαϊκές χῶρες ἀλλά στήν οὐσία θά ἐξυπηρετοῦσε,γιά ἀκόμη μία φορά.τά σχέδια τῶν παγκοσμίων ἐξουσιαστῶν !
Καταλάβατε τώρα γιατί ἡ Κεραμἐως δέν θέλει νά γνωρίζουν ἤ ἔστω νά δημιουργῇ σύγχυσιν στά μυαλά τῶν παιδιῶν καί τῶν νέων ἀνθρώπων,σχετικῶς μέ τήν ἱστορική πραγματικότητα;
«Αναδεικνύει τη σημασία της εκπαίδευσης στην προσπάθεια να διατηρήσουμε την εθνική μας μνήμη, καθώς και να καλλιεργήσουμε μια πιο διαδραστική σχέση με το παρελθόν μας. Η αναζήτηση της ιστορικής αλήθειας... η δυνατότητα εντοπισμού και αξιολόγησης αξιόπιστων ιστορικών πηγών...»
Καταλάβατε τί ἀκριβῶς ἐννοεῖ ὅταν λέει : «Αναδεικνύει τη σημασία της εκπαίδευσης», «αναζήτηση της ιστορικής αλήθειας» καί «δυνατότητα εντοπισμού και αξιολόγησης αξιόπιστων ιστορικών πηγών» ;
Ὅσο γιά τά νέα σχέδια πού ἐξυπηρετοῦν αὐτές οἱ σκοπιμότητες διαστρεβλώσεως τῆς ἱστορικῆς πραγματικότητος :
«Στις μέρες μας, που οι ακραίες φωνές του λαϊκισμού επιδιώκουν να δυναμώσουν, που ο ατομικισμός και η αποξένωση μαστίζουν την ανθρωπότητα, είναι πιο κρίσιμο από ποτέ να αναβιώσουμε αξίες, όπως η αυταπάρνηση, ο αλτρουισμός και η αλληλεγγύη, που μας επιτρέπουν, σήμερα, να ζούμε σε μία ελεύθερη, δημοκρατική χώρα.»
Ἔτσι μεταφράζοντας τά ἀνωτέρῳ : αυταπάρνηση,αλτρουισμός, αλληλεγγύη,βλέπουμε τό μέλλον πού διαγράφεται μπροστά μας μέσῳ τῶν μεταφερομένων ἀσιατικοαφρικανικῶν πληθυσμῶν,στήν Εὐρώπη καί τήν Ἑλλάδα εἰδικῶς,τήν μετατροπή τῶν πληθυσμῶν τους σέ ἕνα κρᾶμα πολυφυλετικό καί τήν ἐν τέλει μετάλλαξιν τῆς λευκῆς φυλῆς !
«Οἱ Εὐρωπαῖοι πρέπει νά γίνουν νεγροειδεῖς μιγάδες» ὁ Πρακτικός Ἱδεαλισμός τοῦ κόμη Coudenhove Kalergi
Αὐτές λοιπόν τίς κουτοπονηριές τῆς Κεραμέως καί τοῦ κάθε ἑνός καί κάθε μιᾶς τύπου Κεραμέως,δέν τίς καταπίνουμε ἀμάσητες οὔτε καί μποροῦν νά μᾶς ῥίξουν στήν παγίδα τοῦ ὅποιου ἐπιπόλαιου συμπεράσματος τύπου : ἡ ἀμορφωσιά τῆς Κεραμέως. Ξέρει πολύ καλῶς τί λέει,γιατί τό λέει καί τί ἐπιδιώκει. Ἀλλά ἀπό τήν ἄλλην καί ἐμεῖς ἔχουμε πλέον καταλάβῃ τό ἐλεεινό καί τρισάθλιο,ἀλλά κυρίως ἐπαναλαμβανόμενο πανομοιοτύπως,ἄνευ οὐδεμίας πρωτοτυπίας,σχέδιόν τους.
Ἄν τε γελοιοδέστατα ὑποκείμενα. Ἄν τε στόν ἀγύριστο καί ἀκόμη παρά πέρα ...
- Στόχος μας,κανένα παιδί ἐκτός δομῆς,εἶπε ἡ ...Κεραμέως
- Ἀντι-σημιτισμός στήν ἑλλαδική ; ! ! !
- Τί εἶπαν ὁ Πάϊατ μέ τήν Κεραμέως;
- Μέ τέτοιες διάνοιες,πώς δέν σώζεται αὐτός ὁ τόπος;
- Τό ...χρέος καί ὁ ἀγών τῆς Κεραμέως ...
Ἡ Πελασγική
Δεν υπάρχουν σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου